Проект Хусяинова Ильяса "Традиции нашей семьи"
Исследовательская работа на конкурс "Шаг в науку"
"Викторина о птицах" - выполнила Клементьева Карина.
Исследовательская работа "Тайна мыльного пузыря"
Исследовательская работа "Тайна мыльного пузыря"
Творческая работа «Национальный костюм для куклы»
Исследовательский проект на тему: "Выгодно ли содержание поросенка в личном подсобном хозяйстве"
Исследовательский проект на тему: «Школьная форма — это здорово, стильно, модно»
Исследовательский проект на тему: "Волшебница-мука"
Список проектов выполненных в 1-4 классах
|
|
Предмет
|
Название проекта |
Класс
|
|
1 |
Русский язык |
«Скороговорки». |
1 |
|
2 |
«Сказочная страничка». |
1 |
|
|
3 |
« И в шутку и всерьёз» |
2 |
|
|
4 |
« Пишем письмо» |
2 |
|
|
5 |
«Рифма» |
2 |
|
|
6 |
« В словари - за частями речи |
2 |
|
|
7 |
«Рассказ о слове» |
3 |
|
|
8 |
«Семья слов». |
3 |
|
|
9 |
«Тайна имени». |
3 |
|
|
10 |
«Имена прилагательные в загадках» |
3 |
|
|
11 |
«Говорите правильно!» |
4 |
|
|
12 |
«Имена прилагательные в «Сказке о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина».
|
4 |
|
|
13 |
Литературное чтение |
«Составляем сборник загадок» |
1 |
|
14 |
«Наш класс – дружная семья». |
1 |
|
|
15 |
« О чём может рассказывать школьная библиотека» |
2 |
|
|
16 |
« Мой любимый писатель - сказочник» |
2 |
|
|
17 |
«Сочиняем волшебную сказку» |
3 |
|
|
18 |
«Как научиться читать стихи» на основе научно-популярной статьи Я. Смоленского. |
3 |
|
|
19 |
«Праздник поэзии» |
3 |
|
|
20 |
«Создание календаря исторических событий» |
4 |
|
|
21 |
«Природа и мы» |
4 |
|
|
22 |
Математика
|
«Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах, поговорках» |
1 |
|
23 |
«Математика вокруг нас. Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты» |
1 |
|
|
24 |
« Математика вокруг нас. Узоры на посуде». |
2 |
|
|
25 |
«Оригами» |
2 |
|
|
26 |
«Математические сказки» |
3 |
|
|
27 |
«Задачи-расчеты» |
3 |
|
|
28 |
«Математика вокруг нас». Создание математического справочника «Наше село» |
4 |
|
|
29 |
«Математика вокруг нас». Составление сборника математических задач и заданий. |
4 |
|
|
30 |
Окружающий мир |
«Моя малая Родина» |
1 |
|
31 |
«Мой класс и моя школа» |
1 |
|
|
32 |
«Мои домашние питомцы» |
1 |
|
|
33 |
«Родное село» |
2 |
|
|
34 |
«Красная книга», или «Возьмём под защиту»
|
2 |
|
|
35 |
«Профессии». |
2 |
|
|
36 |
«Родословная». |
2 |
|
|
37 |
«Города России». |
2 |
|
|
38 |
«Страны мира» |
2 |
|
|
39 |
«Богатства, отданные людям» |
3 |
|
|
40 |
«Разнообразие природы родного края»
|
3 |
|
|
41 |
«Школа кулинаров» |
3 |
|
|
42 |
«Кто нас защищает»
|
3 |
|
|
43 |
«Экономика родного края» |
3 |
|
|
44 |
«Музей путешествий» |
3 |
|
|
48 |
Презентация проектов (по выбору). |
4 |
|
|
46 |
Технология |
«Осенний урожай»
|
1 |
|
47 |
Изделие: « Аквариум» |
2 |
